留学生出国留学面临诸多挑战，难免会有成绩不理想的时候。中国学生去美国留学挂科的原因有很多，有的因为学生的态度不够认真，有的因为不熟悉美国大学的要求或者语言文化障碍.因此，如何避开挂科以及挂科后如何及时止损是一个非常重要的话题。   首先，学生在日常学习中明确每门课程的要求是非常重要的，这与在中国学习没有什么不同。但是，在美国高校的一门课程中，总分往往包括出勤率、课堂表现、家庭作业、课外练习、考试等。一般来说，每门课程都会在选课张贴的教学大纲中写清楚，同学们在选课上要注意这些信息，尤其要注意“警告线” “当然。例如，美国大学的语言课程通常每周上3-5 天，这与其他专业课程每周上1 天不同。如果在学校上一门语言课只代表15%的分数，但如果缺课太多，就不是丢掉15%的分数那么简单了。课程将直接挂科。

  上述刚性要求因课程而异，因教师而异。每个老师都有不同的难度、主要重点和设计课程所需的工作量，因此学生的期望也不同。以迟交作业为例，有的老师会扣20%的作业成绩，有的老师会在截止日期过后按0分处理，还有的老师规定每迟交一天，学期总分就会减少。在一个级别（例如，课程总分从A 降到A-，从A- 降到B + 等）。尤为重要的是，美国高校非常重视学术诚信，一旦发现抄袭，课程成绩就会下降到极低甚至不及格。一旦触及这些课程的“红线”，就没有商量的余地。如果学生认为侥幸是理所当然的，那很可能是挂科。

  学生如何确保他们的成绩不偏离预期？最好的方法是随时跟踪课程的完成情况。在期中或期末，学生应尽量与班主任确认完成各项课程指标的情况，是否达到所有要求的成绩，需要弥补或改进的地方，如果分数计算是否正确等。学生甚至可以直接告诉老师他们期望的期末成绩，如果他们想达到理想的成绩，也可以向老师请教以后要努力的建议。不要试图在期末之前“获得积分”，更不用说在最终分数公布后“谈判”了。为了保证对所有学生的公平，让每个人对自己的学业负责，美国高校的大部分课程不接受计分后做功课和重新计算分数的要求。

  另外，在最终成绩出来之前，一定要保存好每次提交的证据（比如给老师的邮件或者系统发的截图），以及老师给的评分和评论等。加州大学工程专业的赵同学告诉记者一次难忘的经历：在一次非常意外的情况下，助理告诉他，学校系统录入的平时成绩减半，需要证据。把它拿回来。分数。尴尬的是，赵在学期结束后干脆把平时的功课像垃圾一样扔了。他不得不跑到卧室里的垃圾道去寻找丢失的作业。虽然最后发现自己的成绩让我很意外，但如果是其他学生，可能就没那么幸运了。

  对于国际学生来说，挂科的损失远大于国内学生，因为除了影响成绩本身，学籍也可以被开除和撤销。如果你运气不好挂科，你应该先马上向你的老师求助，看看有没有办法把它找回来。您还应该向学校咨询重考和恢复考试的可能性以及相关政策。如挂科因某些特殊情况（如身体健康、意外事故等），可书面通知老师和学校。只要合理并提供证据，学校通常会帮助提供纠正措施。如果对课程本身或对教学和教师学分有异议，也可以通过学校的仲裁机构提出申诉。但是，上诉的成功需要有明确的证据表明过错在老师身上。

  那么对于已经挂科的同学，还能顺利毕业吗？如果只是一两门课不及格，只要没有被开除，学生补学分还是可以毕业的。具体操作方法取决于学校政策和学科的重要性（必修或选修）和学生现在的年级。一般来说，学校会提供两种补习课程：一种是直接提供复试机会。重测结果有时会降低一级，但学生可以保证获得学分。这种情况一般在主干课和必修课上都有，但不是所有学校都有这种情况政策。二是允许学生在下学期重修课程或选择其他课程重新获得积分。需要注意的是，在这种情况下，如果学生已经在最后一个学期，那么就需要申请延期毕业。无论如何，只要学生因为学习态度不好而没有继续上挂科，并且学生签证还在有效期内，一般是可以通过重修等方式完成学分获得学位的方法。然而，成绩单中挂科的注册及其带来的负面影响往往是不可逆转的，可能成为未来学习和就业的一定障碍。因此，留学生们要认真对待自己的学业，不要幻想挂科然后“治标不治本”。
 
  美国留学生如果挂科无法毕业影响的就是回国处理美国学历认证，因此建议留学生处理美国挂科学历认证要提前咨询专业人士，避免被留服拉入黑名单。